Durante los meses de marzo a abril se está llevando a cabo
el Seminario “Desarrollo de proyectos y actividades STEM (0-235)” dirigido a
docentes del colegio Gil Gayarre en nuestras instalaciones.
Esta formación, orientada a la mejora de la competencia
digital de los docentes, está incluida dentro de los objetivos del Plan
Digital del Centro Educativo y está incluida en el plan de formación del
Centro de Innovación y Formación Madrid – Oeste de la Consejería de Educación.
El pasado 13 de Marzo , Raquel y Patricia , representantes
del Proyecto
ALBOR (Acceso libre de barreras al ordenador) presentaron en el Seminario una
ponencia teórico – práctica basada en la accesibilidad y las nuevas tecnologías
para alumnos con necesidades educativas especiales.
En una primera parte de la jornada dieron a conocer el
potencial que la red del Proyecto
ALBOR (Acceso libre de barreras al ordenador) tiene para los alumnos con
necesidades educativas especiales, con recursos de acceso al ordenador y
metodologías referentes a sistemas y dispositivos.
Tras una presentación de dispositivos orientados a
requerimientos auditivos, visuales, cognitivos y motores de los alumnos se pasó
a la parte práctica de su uso.
Los docentes pudieron usar diferentes pulsadores (por
presión, cuerda, pedal, agarre, varilla, contacto, soplido) y también con
ejercicios usando brazos articulados.
El uso de la mirada en los barridos de pantalla, ratones de
bola, pulsadores de cabeza entre otros elementos formaron parte de una sesión
práctica que resultaron muy interesantes a los presentes en el seminario.
La jornada resultó un éxito en la que todos aprendimos el
trabajo con nuevos recursos que, en el futuro, podremos poner en práctica con
nuestros alumnos.
Muchas gracias a las ponentes y seguimos trabajando en el
seminario con nuevas propuestas y ponencias en las próximas semanas.
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